Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/hikayelerimizden/public_html/wp-config.php:1) in /home/hikayelerimizden/public_html/wp-includes/feed-rss2.php on line 8
Türk Halk Hikayeleri arşivleri - Hikaye Oku https://hikayelerimizden.com/tag/turk-halk-hikayeleri Hikaye Çeşitleri Wed, 27 Oct 2021 12:41:26 +0000 tr hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.5.2 https://hikayelerimizden.sirv.com/WP_hikayelerimizden.com/2020/06/c/r/n/cropped-hikayelerimizden.png?w=32&h=32&scale.option=fill&cw=32&ch=32&cx=center&cy=center Türk Halk Hikayeleri arşivleri - Hikaye Oku https://hikayelerimizden.com/tag/turk-halk-hikayeleri 32 32 Halk Hikâyeleri https://hikayelerimizden.com/hikaye/halk-hikayeleri.html https://hikayelerimizden.com/hikaye/halk-hikayeleri.html#respond Wed, 27 Oct 2021 12:41:26 +0000 https://hikayelerimizden.com/?p=8229 Halk Hikâyeleri Halk hikâyeleri İslamiyet öncesinde kullanılan destan anlayışından modern hikâyeye geçişi sağlayan ilk örnekler olarak karşımıza çıkmaktadır. – Bu ürünler sözlü (anonim) olarak halk arasında yaşamış ve dilden dile aktarılarak sonraki nesillere bırakılmışlardır. – İçerisinde olağanüstü olaylar olsa da çoğu zaman gerçeğe yakın olayların ele alındığı halk hikâyelerinde aşk ve kahramanlık en çok işlenen […]

The post Halk Hikâyeleri appeared first on Hikaye Oku.

]]>
Halk Hikâyeleri

Halk hikâyeleri İslamiyet öncesinde kullanılan destan anlayışından modern hikâyeye geçişi sağlayan ilk örnekler olarak karşımıza çıkmaktadır.

Bu ürünler sözlü (anonim) olarak halk arasında yaşamış ve dilden dile aktarılarak sonraki nesillere bırakılmışlardır.

İçerisinde olağanüstü olaylar olsa da çoğu zaman gerçeğe yakın olayların ele alındığı halk hikâyelerinde aşk ve kahramanlık en çok işlenen konulardır.Önemli: Destan geleneğinden halk hikâyeciliğine geçişi sağlayan ilk ürünler Dede Korkut Hikâyeleridir.

Konularına Göre Halk Hikâyeleri

1. Aşk Hikâyeleri: Toplum üzerinde büyük etkileri olan hikâyelerdir. Dilden dile dolaşarak günümüze kadar ulaşmışlardır. Halkın belleğinde önemli bir yer edinen bu hikâyeler sevgi teması üzerine kurulmuştur.

Önemli Aşk Hikâyeleri:

Kerem ile Aslı

Arzu ile Kanber

Tahir ile Zühre

Ercişli Emrah ile Selvihan

Önemli: Leyla ile Mecnun ve Yusuf ile Züleyha gibi eserlerin mesnevi şeklinde divan şiirinde de yer almaktadır. Bu tarz hikâyeler halk hikâyesi olarak kabul edilmez.

2. Dini Temalı Kahramanlık Hikâyeleri: Genellikle dini açıdan önemli olan karakterlerin oluşturduğu kahramanlık hikâyeleridir. Bu karakterler tarihe mal olmuş son derece erdemli kişilerdir. Kahramanlıklarıyla hem milletlerine hem de dine katkıda bulunmuşlardır.

Önemli Dini Temalı Kahramanlık Hikâyeleri

Danişment Gazi Hikâyeleri

Hayber Kalesi Hikâyesi

Van Kalesi Hikâyesi

Hz. Ali Hikâyeleri

3. Destani Halk Hikâyeleri: 

İçinde destansı ögeler bulunduran ve genellikle kahramanlık üzerine kurulmuş hikâyelerdir. Bu türde yazılan iki hikâye dikkatleri çekmektedir:

Dede Korkut Hikâyeleri

Köroğlu Hikâyesi

Halk Hikâyelerinin Genel Özellikleri

1- Dede Korkut Hikâyeleri, Türk edebiyatındaki ilk halk hikâyesi olarak kabul edilir.

2- Genellikle aşk konusu işlense de kahramanlık ve din teması da işlendiği görülmüştür.

3- Saz şairlerinin vasıtasıyla gelecek nesillere aktarılan bu hikâyeler, nazımnesir karışık yazılmışlardır.

4- Halk hikâyelerinde olağanüstü olaylar oldukça azdır.

5- Halk hikâyelerinde anlatılan ilişkiler toplum içi olup fertler ve tabakalar arasında oluşur.

6- Hikâyelerde olağanüstü olaylar azalmış olup okunan şiirler koşma şeklindedir.

7- Türk edebiyatında halk hikâyelerinin en eski örneği Dede Korkut Hikâyeleridir.

8- Kendine göre bir mantık örgüsüne sahip olan bu hikâyelerde en çok aşk ve kahramanlık konuları işlenir.

9- Halk hikâyeleri daha çok aşıklar tarafından düğünlerde, kahvehanelerde erkeklere hitap eden eserlerdir.

10- Destandan boşalan anlatıcılığı dolduran bir tür olarak karşımıza çıkar.

Halk Hikâyelerini Destandan Ayıran Özellikler

Halk hikâyeleri;
1. Tarihi bir olaya dayanmaması,

2. Nazımnesir karışık yazılması,

3. Şahısların ve olayların anlatımında gerçekçi bir tavır takınılması

4. Daha çok aşk maceralarına yer verilmesi,

5. Kesin bir sonun bulunması,

6. Toplum karşısında anlatılmaları,

7. Manzum kısımlarının saz eşliğinde anlatılması,

8. Belli yerlerinde tekerlemelerin kullanılması yönlerinden destandan ayrılırlar.

Türk Halk Hikâyelerinin Bölümleri

1. Fasıl: Dinleyiciyi hikâyeye hazırlamak ve ilgisini çekmek amacıyla anlatıcının hikâyeye geçmeden önce tekerlemeler ve türküler söylediği bölümdür.

2. Döşeme: Bu bölümde çeşitli rivayetlerden söz eden anlatıcı hikâye anlatımına geçmeden önce anlatacağı hikâyenin kahramanlarını ve olayın geçtiği mekânı tanıtır.

3. Asıl Konu: Hikâyenin asıl konusunun anlatıldığı bölüm olup daha çok hikâye kahramanının olay öncesindeki hayatının anlatılmasıyla başlar. Olay akışının ve heyecanın en üst düzeyde olduğu bölümdür.

4. Sonuç, Dua: Hikâyenin bittiği bölümdür. Bu bölümde âşıklar ya kavuşur ya da bu kavuşma öteki dünyaya bırakılır. Halk hikâyelerinin çoğunda âşıklar öteki dünyada kavuşurlar. Sade Âşık Garip hikâyesi mutlu biter. Mutlu biten hikâyelerden sonra muhammes türkü söylenir.

5. Efsane: Genellikle bu dünyada kavuşamayan âşıkların başından geçen olaylarla ilgili bu bölümde kavuşmanın öteki dünyada gerçekleştiği ile ilgili olaydan bağımsız olarak anlatılan hikâyelerin yer aldığı bölümdür. Genellikle bu kavuşma, sevgililerin mezarında iki kavak ağacının yetişmesi ve bu ağaçlara konan iki kuşun karşılıklı ötüşmesi şeklindedir.

Halk Hikâyelerinin Kaynakları

Türk Kaynaklı Hikâyeler: Dede Korkut Hikâyeleri, Aşık Garip Hikâyesi, Kerem ile Aslı ve Emrah ile Selvihan Hikâyeleri

Arap Kaynaklı Hikâyeler: Leyla ile Mecnun, Yusuf ile Züleyha

Hint İran Kaynaklı Hikâyeler: Kelile ve Dimne (fabl), Ferhat ile Şirin

Halk Hikâyelerinin Gelişimi

Halk hikâyeleri destan geleneğinin devamı olarak gelişmiş zamanla destan geleneğinden modern hikâyeciliğe geçişi sağlamıştır. Destan geleneğinden halk hikâyeciliğine geçişi sağlayan ilk eser olarak kabul edilen Dede Korkut Hikâyeleri bu türün ilk örnekleri olarak da kabul edilmektedir. Destan geleneğinin 15. yüzyıldan sonra önemini kaybetmesiyle halk arasında epey ilgi gören halk hikâyeleri, günümüzde özellikle Doğu Anadolu’da yaşamını devam ettirmektedir.

Âşık denilen saz şairleri tarafından günümüze kadar ulaşan bu hikâyeler15. yüzyıl ile 20. yüzyıl arasında yaşamını sürdürmüştür.

Oluşma şekilleri açısından destanlara benzerliklerin görüldüğü bu hikâyeler zamanla gerçekliği ele alış şekilleri açısından destanlardan ayrılmıştır. Halk hikâyelerinde ilk olarak bir olay gerçekleştikten sonra bu olaya âşıklar tarafından şiirlerin eklenmesiyle birlikte halka açık alanlarda anlatılmış ve daha sonra da yazıya geçirilerek günümüze kadar ulaşmıştır.

Cenkname Nedir?

Cenknameler, diniahlaki bilgi vermek, tarih şuuru uyandırmak ve halkın zalimlere karşı moralini artırmak amacıyla din yolunda kahraman olarak görülen insanların başından geçen olayların anlatıldığı metinlerdir.

Cenknamelerin Özellikleri

  1. Kaynağını İslamiyet’in varoluş mücadelesinden alır.
  2. Dini anlayışın kaideleriyle birlikte din uğruna yapılan savaşlar anlatılır.
  3. Cenknamelerde başta Hz. Ali olmak üzere birçok dini kahramanın yaşamı anlatılmıştır.
  4. Anlatılan kahramanlar, sözünde duran, cömert, haksızlığa boyun eğmeyen, zalimlere karşı masumları koruyan kişilerdir.
  5. Cenknameler, kaynağını Kur’an ve hadislerden alır.

Dede Korkut Hikâyeleri

1. Destan geleneğinden halk öykücülüğüne geçişin ilk ürünü olarak kabul edilir.

2. Hikâyelerin asıl adı “Kitabı Dede Korkut Ala Lisanı Taifei Oğuzan” olarak bilinir. Türkçesi, Oğuz diliyle Dedem Korkut’un kitabıdır.

3. On iki hikâye bir önsözden oluşan bu eserde Oğuz Türklerinin iç ve dış mücadeleleri anlatılmaktadır.

4. Anonim olarak yayılan bu eser 14.yüzyılda son şeklini almış ve 15. yüzyılda Akkoyunlular döneminde yazıya geçirilmiştir.

5. Hikâyelerin yazarı belli değildir. Dede Korkut hikâyelerin kahramanı değil anlatıcısıdır.

6. Hikâyelerde olaylar nesir, kahramanların duygu ve düşünceleri nazımla dile getirilmiştir.

7. Olağanüstü olayların yer aldığı bu eserde canlı ve doğal bir anlatımla arı bir dil kullanılmıştır.

8. Hikâyelerde asonans ve aliterasyonlara sıkça yer verilmiştir. Ayrıca cümle içi kafiyeler, cümle sonlarındaki seciler (iç kafiye) ve deyimler dikkat çeken unsurlardır.

9. Dede Korkut hikâyelerinin iki nüshası bulunmakta olup biri Almanya’da Dresden Kütüphanesi’nde diğeri de Vatikan’dadır.

10. 1916 yılında Kilisli Rıfat Bilge bu hikâyeleri Dresden yazmalarından kopya edinerek yayımlamıştır.

Muharrem Ergin (1925 1995)

Azerbaycan’ın Ahıska bölgesinde doğan araştırmacı, İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümünden mezun olmuştur.

Bir süre öğretmenlik hayatından sonra dil alanında yaptığı çalışmalarla adından söz ettiren sanatçı profesörlüğe kadar yükselmiştir. Edebiyat araştırmacılığının yanında Ortadoğu gazetesinde fikir yazıları da kaleme almıştır.

Bazı Önemli Eserleri

Türk Dil Bilgisi

Osmanlıca Dersleri (Üniversitelerde okutulmaktadır.)

Dede Korkut Kitabı

Orhun Abideleri

Türklerin Soy Kütüğü

Milliyetçiler Birleşiniz

Mesnevi Nedir?

Bugünkü roman ve hikâyenin karşılığı olarak kullanılan, divan edebiyatında uzun olayların aruz ölçüsünün kısa kalıplarıyla şiir şeklinde yazıldığı nazım biçimine mesnevi denir.

Mesnevinin Bölümleri

1. Dibace: Manzum (şiir) veya mensur (düzyazı) şeklinde yazılabilen mesnevinin ön sözüdür.

2. Tevhid: Allah’ın birliğinin ve bütünlüğünün anlatıldığı bölümdür.

3. Münacaat: Allah’a yalvarış ve yakarışlarda bulunulan bölümdür.

4. Naat: Peygamber Efendimiz Hz. Muhammed’in (S.A.V) övüldüğü bölümdür.

5. Miraciye: Miraç olayının anlatıldığı bölümdür.

6. Medhi çiyaryârigüzîn: Genellikle dört halife (Hz. Ebubekir, Hz. Ömer, Hz. Osman, Hz. Ali) veya devrin büyüklerinin övüldüğü bölümdür.

7. Medhiye: Övmek anlamına gelen bu bölümde mesnevinin sunulacağı kişi övülür.

8. Sebebi Telif: Mesnevinin niçin yazıldığının belirtildiği bölümdür.

9. Âgâzı dâstan: Mesnevilerde anlatılmak istenen asıl konunun ele alındığı bölümdür.

10. Hatime: Mesnevinin sona erdiğini belirten bölümdür.

Mesnevinin Özellikleri

1. Her beytinin dizeleri kendi arasında kafiyelidir. (aa, bb, cc, dd….) ÖNEMLİ: Mesnevilerin kafiyelenişinin bu şekilde olması uzun hikâyelerin bu nazım biçimiyle yazılmasını kolaylaştırmıştır.

2. Beyit sayısı sınırsızdır. Örneğin Mevlana’nın Mesnevi adlı eseri 25.700 beyitten oluşur.

3. Türk edebiyatına İran edebiyatından girmiş olan bu nazım biçiminde beyitler arasında konu bütünlüğü vardır.

4. Aynı şair tarafından yazılmış beş mesneviye “Hamse” adı verilir. Hamse sahibi olarak tanınmış önemli divan şairleri: Ali Şir Nevâi, Taşlıcalı Yahya, Fuzuli, Nev’izâde Atâi’dir.

5. Aruz ölçüsünün kısa kalıplarıyla yazılırlar.

6. Divan şiirindeki manzum hikâye örnekleri olarak kabul edilir.

7. Mesneviler farklı konularda yazılabilen konu sınırlaması olmayan şiirlerdir. Mesnevilerde en çok; aşk, dini ve tasavvufi, ahlakiöğretici, savaş ve kahramanlık, bir şehri ve şehrin güzelliklerini anlatma, mizah gibi türlü konularda ele alınmıştır.

8. Türk edebiyatındaki ilk mesnevi Yusuf Has Hacip’in yazdığı Kutadgu Bilig’dir.

9. Bu türün en önemli temsilcileri; Fuzuli, Şeyhi, Nabi, Şeyh Galip gibi şairlerdir.

ÖNEMLİ: Divan edebiyatının önemli şairleri olan Baki, Nefi ve Nedim mesnevi yazmamışlardır.

Türk Edebiyatında Mesnevi

Türk edebiyatında mesnevinin kullanılması 11. yüzyılda başlamıştır. Türk edebiyatında yazılan ilk mesnevi Yusuf Has Hacip tarafından kaleme alınan Kutadgu Bilig adlı eserdir. Özellikle 13. yüzyıldan itibaren hızlı bir gelişme gösteren Mesnevi, her beyitin kendi içinde kafiyeli olması açısından yazma kolaylığı sağladığı için birçok şair tarafından tercih edilmiştir.

Türk edebiyatında modern anlamda hikâye ve roman olmadığı için bu dönemde olay eksenli uzun konularda mesnevi nazım biçimi kullanılmıştır. Yani mesneviler bir nevi manzum hikâye örnekleri olarak kabul edilir.

Yüzyıllara Göre Önemli Mesneviler ve Yazarları

13. yüzyıl:

1- Mevlana Mesnevi

2-Şeyyad Hamza Yusuf u Züleyha (İlk aşk mesnevisi)

14. yüzyıl:

Kutb Hüsrev i Şirin

Yunus Emre Risaletü’n Nushiyye

Gülşehri Mantıku’t Tayr (Kuş Dili)

Âşık Paşa Garipname

Ahmedi İskendername

15. yüzyıl:

Süleyman Çelebi Vesiletü’n Necat

Germiyanlı Şeyhi Hüsrev ü Şirin ve Harname

16. yüzyıl:

Fuzuli Beng ü Bade ve Leyla ile Mecnun

17. yüzyıl

Nabi Hayriye ve Hayrabad

18. yüzyıl

Şeyh Galip Hüsn ü Aşk

ÖNEMLİ: Mesneviler; bugünkü roman ve hikâyenin karşılığı olarak Divan edebiyatında kullanılan bir nazım şeklidir.

ÖNEMLİ: Mesnevilerde uyak düzeni aabbcc … şeklindedir. Kafiye düzeninin bu şekilde olması mesnevilerde yazma kolaylığı sağlamaktadır.

Ashabı Kehf Kıssası

Bu kıssa konusunu Kur’an’dan alan bir mesnevidir. Öğüt, ibret, hidayet, uyarma ve müjdeleme amacıyla yazılan bu kıssalar ebedi hakikatin nasıl anlatılacağını öğreten bir üslup zirvesidir.

Ashabı Kehf, “Yedi Uyuyanlar olarak bilinir. İnançları uğruna yaşadığı yerden ve toplumdan vazgeçen insanların yaşamlarının anlatıldığı bir hikâyedir.

Düşmanlarından korunmak amacıyla Allah tarafından 309 yıl mağarada uyutulan bu insanlar vasıtasıyla öldükten sonra dirilme anlatılmaya çalışılır.

Mesnevi nazım biçimi kullanılarak yazılan bu kıssa, ibretlik hikâyelerle ders alınması gereken kıssalardan biridir.

Tanzimat Döneminde Hikâyenin Gelişimi

Tanzimat Dönemi ile birlikte yönünü Batı’ya çeviren Türk edebiyatında birçok tür ilk kez bu dönemde kullanılmaya başlanmıştır.

Batılı anlamda ilk hikâye örnekleri de Tanzimat Dönemi’nde görülmektedir. Daha öncesinden var olan halk hikâyeleri ve mesneviler Batı tarzı hikâyeleri tam olarak karşılamamaktaydı.

Tanzimat Dönemi Hikâyelerin Özellikleri

1. Tanzimat Dönemi’nde hikâyelerde yer alan olaylar tarihten ya da günlük yaşamdan alınmaya başlandı.

2. İlk hikâyelerimizde meddah geleneğinin de izleri görülmeye devam etmektedir.

3. Tanzimat Dönemi hikâyelerinde genellikle acıklı ve duygusal konular seçilmiş, ayrıca etkilendikleri romantizm akımı da bu anlayışı sürdürmelerinde etkili olmuştur.

4. Bu dönemde; zorla yapılan evlilikler ve doğurduğu acılar, Batı ile Osmanlı’nın karşılaştırılması, aşk duygusu, kadınerkek arasındaki ilişkiler, tutsaklıkcariyelik en sık rastlanan temalar arasında yer alır.

5. Tanzimat 1. Dönem sanatçıları halkı aydınlatmak amacıyla eserleri bir araç olarak kullanmışlardır.

6. Tanzimat 1. Dönem sanatçılarında eserler teknik açıdan kusurludur. (Olayın akışını kesip bilgi verme)

7. Tanzimat ikinci dönem sanatçıları ise realizm ve natüralizm akımlarından etkilenerek daha gerçekçi ve teknik açıdan sağlam eserler verdiler.

Tanzimat Edebiyatındaki İlk Hikâye Örnekleri

İlk hikâye örneği: Ahmet Mithat Efendi Letaifi Rivayat ve Kıssadan Hisse

Batılı İlk Hikâye Örneği: Samipaşazade Sezai Küçük Şeyler

Samipaşazade Sezai (1859 1936) İstanbul’da doğan yazar Tanzimat Dönemi’nin önemli sanatçılarından biridir. Söylev tarzında yazdığı eserlerle adından söz ettiren sanatçı asıl ününü Sergüzeşt adlı romanı ve Küçük Şeyler adlı hikâyesiyle sağlamıştır.

Tanzimat Dönemi’nde realizm akımından ilk etkilenen sanatçılardan biridir. Gerçekçi bir anlayışla kaleme aldığı ilk eseri Şir adlı tiyatro eseridir.

Tanzimat edebiyatında özellikle roman ve hikâyeciliğiyle dönemin önemli yazarlarından biri olan Samipaşazade Sezai, eserlerinde gözlemden faydalanmış, sanat için sanat anlayışını benimsemiştir. Tanzimat 2. Dönem sanatçısı olan Sezai, eserlerinde süslü ve ağır bir dil kullanmıştır.

Bazı Önemli Eserleri

Şir Tiyatro

İclal Düzyazı

Küçük Şeyler Hikâye

Sergüzeşt Roman

Jack Çeviri

Milli Edebiyat Dönemi’nde Hikâye

Bu dönemin en önemli özelliği Ömer Seyfettin’in yayımladığı “Yeni Lisan” makalesiyle birlikte uygulanmaya başlayan dilde sadeleşme hareketidir.

Sağlanan dil birliğiyle birlikte milli bir anlayışla Anadolu’ya ve Anadolu insanına yönelen sanatçılar, hikâye türüyle toplumsal temaları daha çok işlemeye başladılar.

Milli Edebiyat Dönemi Hikâyesinin Özellikleri

1. Dilde sadeleşme hareketiyle son derece sade bir dil kullanıldı.

2. Sanatçılar İstanbul dışına çıkarak Anadolu insanının yaşamını konu edinmeye başladılar.

3. Anadolu’da gözlemledikleri deneyim ve yaşantıları işlediler.

4. Bu dönemde sanat toplum için anlayışı hakimdir.

5. Cehalet, yurtseverlik, çağdaşlaşma, geri kalmışlık, halkın çektiği sıkıntılar gibi temalar işlenmiştir.

6. Toplumun her kesiminden insanlar hikâyelerde yer almaya başlamıştır.

7. Kahramanlar ruhsal ve fiziksel tasvirlerle yaşadıkları çevre içerisinde anlatılmaya çalışılmıştır.

Milli Edebiyat Dönemi Hikâyesinin Önemli Temsilcileri

* Ömer Seyfettin

* Refik Halit Karay

* Halide Edip Adıvar

* Yakup Kadri Karaosmanoğlu

* Reşat Nuri Güntekin

* Aka Gündüz

Ömer Seyfettin (1884 1920)

  1. Milli Edebiyat Döneminin en büyük hikâye yazarları olan sanatçı Balıkesir’in Gönen ilçesinde doğdu.
  2. Maupassant tarzı (olay hikâyesi) hikâyenin Türk edebiyatındaki kurucusudur.
  3. Genç Kalemler dergisindeki yazılarıyla tanındı.
  4. 11 Nisan 1911 tarihinde yayımladığı “Yeni Lisan” makalesi Milli Edebiyatın başlangıcı olarak kabul edilir.
  5. “Yeni Lisan makalesi edebiyat dilinde yapılan bir devrim olarak görülür.
  6. Eserlerinde sade ve anlaşılır bir dil kullanmıştır.
  7. Hikâyelerinin konusunu çocukluk ve askerlik anıları, tarihi olaylar, menkıbeler, gündelik yaşam,
    fıkralar ve efsanelerden almıştır.

Bazı Önemli Eserleri

Hikâyeleri: Falaka, Bomba, Beyaz Lale, Kızıl Elma, Yüksek Ökçeler, Gizli Mabet, Yalnız Efe, Bahar ve Kelebekler, Pembe İncili Kaftan, Kurumuş Ağaçlar, İlk Düşen Ak

Romanları: Efruz Bey, Yalnız Efe, Ashabı Kehfimiz

Şiir: Doğduğum Yer

Tiyatro: Mahçupluk İmtihanı

Çatışma: Farklı düşünceler, duygulara sahip insanların hayat tarzından dolayı yaşadıkları anlaşmazlık, uyuşmazlık, karşıtlık gibi gerilim durumlarına çatışma denir.

Tema: Bir edebi metinde işlenen ve soyut olan görüş ve düşüncelere tema denir.

Konu: Bir metinde temanın somut hale getirilerek aktarılmasına denir.

İç Monolog: İnsanın iç dünyasını okuyucuya aracısız aktarmayı hedefleyen, mantıklı bir sıra içinde dil bilgisi kurallarına uyarak doğrudan okuyucuya aktarılmasına denir.

Ahenk: Uyum anlamına gelen ahenk; ölçü, kafiye, redif, ses benzerlikleri, asonans, aliterasyon gibi unsurlarla sağlanır.

Söyleyici: Şiirde şairin sesini ve söyleyişini emanet ettiği ve şiirde konuşan kişidir.

Zihniyet: Ele alınan bir metnin geçtiği dönemdeki siyasi, sosyal, dini, ahlaki, ticari yaşamın birlikte meydana getirdiği ortama denir.

Nazım Birimi: Bir şiirde anlam bütünlüğün sağlayan en küçük birime denir.

hikaye, halk hikayeleri, halk hikayelerinin özellikleri, dede korkut hikayeleri, milli edebiyat dönemi, milli edebiyat dönemi halk hikayeleri, Tanzimat dönemi edebiyatı, tanzimat dönemi hikayeleri, Mesnevi, Türk edebiyatında mesnevi, Ashab- Kehf, Ashab- Kehf Kıssası,  cenkname  nedeir, mesnevi nedir, Türk halk hikayeleri,

The post Halk Hikâyeleri appeared first on Hikaye Oku.

]]>
https://hikayelerimizden.com/hikaye/halk-hikayeleri.html/feed 0
Hikaye Nedir?  https://hikayelerimizden.com/hikaye-2/hikaye-nedir.html https://hikayelerimizden.com/hikaye-2/hikaye-nedir.html#respond Sun, 30 Aug 2020 17:38:05 +0000 https://hikayelerimizden.com/?p=6977 Hikaye Nedir? İnsanoğlunun tarihî kadar eski olan anlatma ihtiyacı ile birlikte ortaya çıkan edebî türlerden biri de hikayedir. Hikaye sözcüğü, bugünkü kullanımıyla ayrı bir edebî form olarak kabul edilinceye kadar anlatmaya dayalı türlerin ortak adı olarak kullanılır. Bu durum, hikayenin “anlatmak, nakletmek, tekrar etmek” (Yazıcı, 1998: 491) anlamlarından kaynaklanmaktadır. Hikaye sözcüğüne karşılık olarak bugün kullanılan […]

The post Hikaye Nedir?  appeared first on Hikaye Oku.

]]>
Hikaye Nedir?

İnsanoğlunun tarihî kadar eski olan anlatma ihtiyacı ile birlikte ortaya çıkan edebî türlerden biri de hikayedir. Hikaye sözcüğü, bugünkü kullanımıyla ayrı bir edebî form olarak kabul edilinceye kadar anlatmaya dayalı türlerin ortak adı olarak kullanılır. Bu durum, hikayenin “anlatmak, nakletmek, tekrar etmek” (Yazıcı, 1998: 491) anlamlarından kaynaklanmaktadır.

Hikaye sözcüğüne karşılık olarak bugün kullanılan öykü sözcüğü de “taklit etmek, benzetmek” anlamını içermektedir. Özellikle kısa hikaye yerine kullanılan bu sözcük öz Türkçe olması bakımından tercih edilse de gerek yapı gerekse anlatım olarak ayrı bir tür olarak karşımıza çıkmaktadır. Öykü, özellikle 1980 sonrası edebiyatımızda görülen yeni bir türdür.

Yaşanmış veya tasarlanmış bir olayı, bir durumu; yer, kişi ve zaman belirterek anlatan kısa yazılara hikaye adı verilir.  Hikayede, olayın geçtiği yer sınırlı, anlatım özlü ve yoğundur. Karakterler belli bir olay içinde gösterilir. Bu karakterlerin de çoğu zaman sadece belli özellikleri yansıtılır. Konu tümüyle düş ürünü olabilir, ya da tamamıyla gerçektir. Genellikle romandan kısa olurlar, dar bir zamanı kapsarlar, kişileri romana göre daha azdır, anlatılanları tek ve sınırlıdır ve olayla ilgili yer ve zaman belirtirler.

TÜRK EDEBİYATINDA HİKAYE

Geleneksel Anlatı Türü Olarak Hikâye

Türk edebiyatında hikayenin tarihî, sözlü edebiyat dönemine kadar uzandığı bilinmektedir. Mitler, destanlar, masallar ve fabllar ile başlayan ilk anlatıların genel amacı insanları dinî-ahlakî yönden eğitmek, onların olgun insan olmalarını sağlamaktır. Bu özellik bu anlatıların çoğunun halk hikayesi çerçevesine girmesine yol açar.

Türk hikayesinin ilk örnekleri için destanlardaki bazı mensur bölümler ile Uygurlara ait din konulu çatikler gösterilebilir. Özellikle İslamîyet’in kabulünden Tanzimat’a kadar ki  dönem içerisinde hikaye tarzına uygun pek çok esere rastlanır. Gazâvâtnâme, fetihnâme, siyer, kısas-ı enbiya, menâkıbnâme gibi isimlerle anılan bu eserler, kısmen tercüme veya bir çeşit uyarlama yoluyla meydana getirilmiş, kısmen de şairlerin hayal dünyasından doğmuş veya bizzat yaşanmış olaylardan doğan anlatılardır. (bkz. Kasap, 2005: 58 – 63).

Türk edebiyatında hikayenin sözlü edebiyat dönemine kadar uzandığı kabul edilse de hikaye adı kullanılarak yazılan ilk ürün, 14.yy.’a ait olduğu kabul edilen Dede Korkut Hikayeleri’dir. Dede Korkut Hikayeleri’nin hikaye olarak anılması elbette günümüz hikaye formundan anlaşılan anlamı karşılamaz. Burada hikaye, bir anlatı tekniği olarak daha geniş anlamlı olarak kullanılır. Ancak Dede Korkut Hikayeleri, zaman ve mekân algısı, yüceltilmiş insan tipini işlemesi ile modern Türk hikayesinin birçok arketipini barındırması bakımından önemlidir.

Halk edebiyatı ve Divan edebiyatında mensur ve manzum hikayenin olduğu bilinen bir gerçektir. Batı tarzı Türk hikayesine geçmeden önce gelenek anlatılarımızdaki hikayeye  bakmak yararlı olacaktır.

Hüseyin SU “Türk Öyküsünün Modernleşme Serüveni Üzerine”(2003) adlı söyleşide “Türün artık farklılaşan ilk belirgin örneklerini bu kültürel ve düşünsel koşullar içinde Tanzimat edebiyatının ikinci kuşağının eserlerinde görmeye başlarız.” demektedir.

Halk Edebiyatında Hikâye

Türk halk edebiyatı, zengin bir hikaye geleneğine sahiptir. Halk hikayeleri “belli bir zaman ve coğrafya içerisinde tahkiyeye dayalı diğer ürünlerle beslenerek dinî, tarihî ve sosyal olayların potasında oluşmuş eserlerdir” (Kasap, 2005: 58). En eski anlatı türlerinden biri olan destanlar, halk hikayelerinin beslendiği en önemli kaynaktır. Halk hikayelerinin döşeme, soylama bölümleri, destan geleneğinin devamıdır. Eski Türk toplumlarında bulunan şamanlar, zamanla ozanlara dönüşerek saz eşliğinde manzum hikaye geleneğini sürdürür (bkz. Kolcu, 2011: 17 – 18). 15.yy’dan sonra ozanların yerini âşıkların alması ile birlikte destanlardaki dışa dönük mücadele yerini sosyal konulara ve aşk konularına bırakır.  Bununla birlikte destanlardaki “alp tipi” de “âşık tipi”ne dönüşür (bkz. Türkmen, 1998: 488 – 491).

Özellikle destanlardan beslenen halk hikayeleri; nazım-nesir karışık olmakla birlikte zamanla nesir kısmının ağırlık kazanması, kişilerin ve olayların gerçeğe daha uygun olması, kahramanlıktan çok aşk maceralarına yer verilmesi, konuların sadece tarihî olaylara dayanmaması gibi özellikleriyle destanlardan ayrılır (bkz. Türkmen, 1998: 488 – 491). Halk hikayeleri zamanla farklı kaynaklardan da beslenerek gelişimini sürdürür. Yaşayan veya yaşadığı rivayet edilen saz şairlerinin (âşık) hayatları, dinî ve millî hâdiselere dayalı kahramanlıklar ve özellikle Anadolu coğrafyasında yaşanan gerçek olaylar halk hikayelerine kaynaklık eder (bkz. Kolcu, 2011: 17 – 18).

Olay örgüsünün önemsendiği halk hikayelerinde serim, düğüm ve çözüm bölümleri kesin çizgilerle birbirinden ayrılır. Akıl ve mantığın yetersiz kaldığı durumlarda ise hayal  ve sembollerden yararlanılır. Konularını genellikle kusursuz güzellik duygusundan ve yüceltilmiş fikirlerden alan halk hikayelerinde kahramanlar da yüceltilmiş tiplerdir.  Zamanın düz çizgisel ilerlediği hikayelerde bilinen, somut mekânlar kullanılır. Sözlü edebiyat ürünü oldukları için anlatıcı her şeyi bilen, olaylara şahit olan bir kişi (meddah yada ozan )dir. 19.yy.dan itibaren hikaye geleneğinde realist olaylara doğru bir gelişme görülür (bkz. Türkmen, 1998: 488 – 491).

Türk halk hikayeleri üzerine yapılan birçok yerli ve yabancı çalışma bulunmaktadır. Bu çalışmalarda halk hikayeleri metinleri ya cönk adı verilen yazma mecmualardan ya da âşıkların hafızalarından derlenerek tespit edilmiştir. Bu metinler 19. yy. sonlarından itibaren yayımlanmaya başlanmıştır. Türk halk hikayelerinin tamamını kapsayan bir tasnif henüz yapılmamıştır. (bkz. Boratav, 2002).

En eski örnek olarak kabul edilen (Türkmen, 1998: 488 – 491) Dede Korkut Hikayeleri’nden başlayarak gelişen halk hikayeleri kendine has özellikleri olan bir türdür. Bu hikayeler ne modern anlamda hikaye ne de -hacimlerine rağmen- romandırlar.

Tanzimat’tan sonra kaleme alınan ilk hikaye örneklerinde halk hikayelerinin izlerini görmek mümkündür. Halk hikayelerinde sıkça kullanılan motiflere seksen sonrası hikayemizde de rastlanmaktadır.

Divan Edebiyatında Hikâye

Divan edebiyatında hikaye, tahkiye anlamına bağlı kalınarak tarih, masal, efsane, lâtife, destan, menkıbe gibi türleri de içine alacak şekilde daha geniş bir anlamda kullanılır. Aynı şekilde hikaye de bu anlatı türlerinden biri ile anılabilmektedir. Bu durum; bu anlatı türlerinin birbirine yakın veya en azından birbiri ile ilişkili olmasından kaynaklanmaktadır (bkz. Kavruk, 1998).

Eski Türk toplumlarında hikayenin amacı, insanları dinî-ahlakî yönden eğitmek, onların olgun insan olmasını sağlamaktır. Bu özellik hikayenin daha çok halk edebiyatında değerlendirilmesine neden olur. Ancak saray hayatının gelişmesi ve İran edebiyatının zamanla önem kazanması hikaye anlayışını değiştirerek hikaye türünün divan edebiyatında da önemsenmesini sağlar. Halk hikayelerinde işlenen konular farklı üslup ile divan  edebiyatında da işlenir (bkz. Kavruk ve Pala, 1998: 491 – 493).

Hikayelerde insanların dinî ve ahlakî yönden eğitilerek olgun insan olmalarını sağlama amacının güdülmesi, çoğunlukla hikayelerin kıssadan hisse çıkartılacak tarzda kaleme alınmasını sağlar. Bazı hikayelerde başta veya sonda yazar tarafından bu hisse açıkça belirtilir. Divan edebiyatının diğer türlerinde olduğu gibi hikaye de okuyanı eğitmeyi amaçlamaktadır (bkz. Kavruk, 1998).

Divan edebiyatında mensur olarak yazılan gazâvâtnâme, fetihnâme, siyer, Kısas-ı enbiya, menâkıbnâme ve manzum tarzda yazılan mesneviler hikaye ihtiyacını karşılamak için kullanılan türlerdir. Mensur hikayeler, klasik edebiyatın diğer mensur eserlerine oranla halk diline daha yakındır. Ancak bu hikayelerin yanında sanatkârane yazılan hikayeler de vardır. Mensur hikayelerin arasına serpiştirilen manzum parçalar ise bu yalınlıktan uzaktır. Nazımla yazılan bölümlerde hikaye yazarının sanatını ve edebî gücünü göstermek için daha ağır bir dil tercih ettiği anlaşılmaktadır. Secilerin, tamlamaların, kelime oyunlarının kullanıldığı bu parçaların ana hikayeden bağımsız bir hal aldığı da görülür (bkz. Kavruk ve Pala, 1998: 491 – 493). Divan edebiyatının üslubunda önemli bir yere sahip olan seciler, bazı manzum hikayelerin üslubunda da belirleyici bir öneme sahiptir (bkz. Saraç, 2005: 53 – 57).

Divan edebiyatı hikayelerinde kahramanlar, olağanüstü özelliklerle donatılarak idealize edilir. Yûsuf u Züleyhâ, Hüsrev ü Şîrîn, Süheyl ü Nevbahâr gibi aşk hikayelerinde kahramanlar, sahip oldukları özelliklerle idealize edilmiş tiplerdir. Hikayelerde bazen olaylar, mantık dışı bir atmosferde geçebilmektedir. Kader ve tesadüflerin rol oynadığı hikayelerde genellikle aşk maceraları ağırlıktadır.

İran edebiyatından alınan mesnevi nazım şeklinin divan şairlerince sıkça kullanılması hikaye türünü de etkiler. Mesnevi nazım şekli ile yazılan hikayelerde aruz vezni kullanılmasına rağmen sade bir dilin tercih edildiği görülmektedir. Bunun sebebi ise halk hikayeleri etkisinin devam etmesidir. Ancak orijinal örnekleri Fars edebiyatından seçilen mesnevilerde durum farklıdır. Bu tarz mesnevilerde şairin örnek aldığı mesneviyi aşma gayesi gütmesi, şairi daha sanatkârane bir üslup kullanmaya yöneltir (bkz. Kavruk ve Pala, 1998: 491 – 493).

Divan edebiyatında hikaye türü üzerinde yapılan çalışmalarda, hikayeler yapılarına, konularına, kahramanlarına ve kaynaklarına göre tasnif edilmektedir. Divan edebiyatında hikayeyi tasnif eden Mustafa Nihat Özön, bu hikâyeleri modern hikayeye değil romana geçişte önemli bir unsur olarak değerlendirmektedir.

Bazı araştırmacılar, halk hikayeleri ile birlikte divan edebiyatı hikayelerinin de Tanzimat sonrası kaleme alınan ilk hikaye ve romanları önemli ölçüde etkilediğini düşünürken bu düşünceye katılmayan araştırmacılar da vardır. Batı tarzı hikaye formu yapısal olarak geleneksel hikayeden oldukça farklılık gösterir. Buna rağmen başta Ahmet Mithat Efendi olmak üzere ilk hikayelerimizde geleneğin etkili olduğunu söyleyebiliriz. Batılı tarzdaki ilk hikayeleri gerek anlatım olarak gerekse olaylara bakış açısı olarak gelenekten tamamen ayrı düşünmek mümkün görünmemektedir. Hikayenin ayrı bir tür olarak kabul edilmesinin bile oldukça uzun bir zaman aldığı düşünüldüğünde köklü bir hikâye geleneğinin bir anda bırakılıp tamamen Batılı bir tarzın benimsendiğini söylemek zordur. Biz, geleneğin etkisinin azaltıldığı hatta hikayelerin ancak Ömer Seyfettin ile birlikle yazılmaya başlandığı kanaatindeyiz. Hikayenin kuramsal olarak ele alınmaya başlandığı bu dönem hikayeleri, Batılı hikaye tarzına daha yakındır.

Batı Tarzı Hikâyeye İlk Adımlar

Tanzimat’ın ilanı sosyal ve siyasî hayatta olduğu gibi edebiyatta da değişimleri beraberinde getirir. Tanzimat’la birlikte Batı’ya açılan aydınlar; roman, hikaye, makale, tiyatro, eleştiri, deneme, fıkra gibi türlerle tanışır. Yeni bir edebî form olarak kabul edilmeye başlanan hikayenin uzun bir süre tam olarak anlaşıldığı söylenemez. Modern anlamını henüz kazanmamış hikaye sözcüğünün, hem hikaye hem de roman türüne dâhil edilebilecek ürünleri topluca kapsamı içine alan bir üst kavram olarak kullanıldığı görülür. (bkz. Kahraman, 1998: 493 – 501). Ancak hikaye türünün ayrı bir edebî tür olduğuna dair ilk izlenimlere de Tanzimat yazarlarında rastlamak mümkündür.

İlk dönem Tanzimat yazarları yeni türleri deneyimlerken aynı zamanda edebiyatın amaçlarını da ortaya koymaya çalışırlar. Ahmet Mithat’tan başlayarak Memduh Şevket Esendal’a kadar geçen sürede yazılan hikayelerde bu amaçlar takip edilir. Bu nedenle devrin edebiyat anlayışına da kısaca bakmak yararlı olacaktır.

Tanzimat’la birlikte devletin Avrupalılaşmayı resmi bir program haline getirerek birçok alanda başlattığı Batılılaşma hareketi, birey ve toplum yaşamında önemli değişimlerin de habercisidir. Batı dillerinin, özellikle Fransızca’nın öğrenilmesi, aydınların Batılı anlamda roman ve hikaye örnekleri ile tanışmasını sağlar.

Yeni olana, daha iyi görünene duyulan ilgi, halkın eğitilmesi, yanlış Batılılaşmaya karşı halkı bilgilendirme amacı yeni türlerin tercih edilme sebebidir. Dönemin yazarları öncelikle geleneği eleştirerek yeni türleri tanıtma çabasına girerler. Tanzimat döneminin ilk yazarlarının edebiyatta sosyal fayda, ahlaka uygunluk ve gerçeklik anlayışını ön planda tutmaları, geleneksel hikayenin de ilk eleştirilerini beraberinde getirir. Bu durum hikayelerin pragmatist yönünü açığa vurur. Tanzimat döneminin önemli isimlerinden Namık Kemal “Lisân-ı Osmanî’nin Edebiyatı Hakkında Bazı Mülahâzatı Şamildir” (1866) adlı yazısında:

Zira iki ma’nâsıyla edibâne yazılmış bir eser mekârim-i ahlâk için öyle bir kanûn-ı mu’teberdir ki herkes bi’l-ihtiyar itâ’atine mâil ve o cihetle yalnız vücudu muhâfaza-i ahkâmına kâfil olur (Yetiş, 1996: 58).

Edebiyatın hayâl-i beşerin ‘dörtle dört sekiz eder’, ‘Müvedder meselles değildir’ gibi hârice çıkmaması demek değildir. (…) Büyüğü büyük, küçüğü küçük, güzeli güzel, çirkini çirkin göstermektir (Yetiş, 1996: 295).

ifadeleri ile bir eserden ne beklediğini ortaya koyar. Bu anlayışa göre bir eserden beklenilen; sosyal fayda, ahlaka uygunluk ve gerçekliktir. Batı edebiyatı ile tanışan Şemseddin Sâmi’de eski hikayelerden zevk alınamayacağı, bunların çocukça olduğu görüşündedir. Romanla birlikte garip olaylar ve çocukça hikayeler ortadan kalkmış, gerçeğe yaklaşılmıştır. Ahmet Midhat Efendi de “Hikaye yazmaktan murad, hikemiyattan, ahlaktan bazı esasları mudhike veya mü’lime bir suret-i rivâyetle erbâb-ı mütâlâaya telkin” (1290: s. 107) olduğunu söylerken aynı görüşleri tekrar eder.

Diğer edebî türlerle birlikte hikaye türünü de tanımaya çalışan Tanzimat yazarları bir taraftan geleneksel hikayenin didaktik yapısını korumaya çalışırken bir taraftan da Batılı hikaye tarzına yönelirler. Bu nedenle bu dönemde yayımlanan hikayelerin bazıları eski ile yeni arasında geçiş özelliği gösterir. Batı tesiri olmaksızın 18. yy. sonunda kaleme alınan; ancak Tanzimat’tan sonra dört defa baskısı yapılan Aziz Efendi’nin Muhayyelât (1797) adlı eseri, eski ile yeni arasında bir geçiş özelliği gösteren ilk hikayelerdendir.

Sade bir dille kaleme alınması, bazı bölümlerinde mekânın coğrafi gerçeklikle örtüşmesi, üslupta yer yer basmakalıptan kurtulma gayreti, bazı yerlerde hikâye kahramanlarının sosyal durumlarına uygun şekilde konuşturulma dikkatinin bulunması, 18.yy. İstanbul’una ait yerli çizgilerin işlenmesi (Kahraman, 1998: 494)

gibi özellikleri onu modern hikayenin öncüsü yapmaktadır.

Türün ilk yerli örnekleri olan Ahmet Midhat’ın Kıssadan Hisse ve Letâif-i Rivâyât (1870-1893) adlı eserlerinde ve Emin Nihat’ın çerçeve anlatıcılı Müsâmeratname’sinde (1872 – 1875) de tahkiye geleneğinin izlerini görmek mümkündür. Tanpınar’ın “ne psikoloji, ne canlı karakter, ne de etraftaki hayatı canlandırmak endişesi yoktur” (Tanpınar, 2006: 266). dediği bu ilk hikayeler, meddah hikayeleri geleneğinin devamı gibidir. Bu hikayeleri Batılı tarzda ilk hikaye olarak değerlendirmemizi sağlayan özellikler; olayların düzenleniş şekli, kahramanlarla çevre arasında kurulan ilişkiler ve olaylar üzerinde duruş tarzlarıdır. “Bu özellikler Letâif-i Rivâyat ve Müsâmeratname’yi eski ile yeninin geçiş  noktasında” (Daşcıoğlu ve Koç, 2009: 802) tutmaktadır. Orhan Okay’a göre ise ilk hikayelerde geleneksel hikayeden izler görülse de bu şuurlu değil tesadüfîdir. İlk hikayelerin kökeni konusunda farklı yaklaşımlar olsa da bu ilk hikayelerin temelinde Batı örneklerini görmek mümkündür. “Ve hedef şuurlu olarak Batı romanını taklit olmuştur” (2008: s. 364).

1875 – 1890 yılları arasında tahkiye geleneğinin izlerini devam ettiren başka hikayeler de görülür. Mehmed Celâl’in Venüs (1303/1886), Nâbızâde Nâzım’ın romantizm anlayışı ile yazdığı ilk hikayelerinden Yadigârlarım, Zavallı Kız, Bir Hatıra bunlar arasındadır.

Modern hikayenin öncülerinden olan Nabizâde Nazım’ın Karabibik (1307/1890) eseri tür bakımından tartışmalara konu olmuştur. Uzun hikaye, kısa roman tartışmalarına konu olan Karabibik, Nabızâde’nin hikaye türüne bakışının anlaşılması için önemlidir:

Uzun hikaye veya roman olarak farklı farklı değerlendirilen Karabibik, tür olarak tartışılsa da Anadolu gerçeğini işlemesi, gerçekçiliği hikâyemize getirmesi bakımından  önemli bir yere sahiptir.

Modern hikayeye ilk adımların atıldığı Tanzimat Dönemi’nde yazılan hikayelerde okura mesaj vermek, toplumu eğitmek ortak hedeftir. Bu nedenle toplum yaşamında görülen aksaklıklar 1870 – 1891 arası hikayelerin ana konularıdır. Emin Nihâd, Müsâmeretnâme’nin ilk hikayesinin başında ibret verici ve eğlendirici hikayeler anlatacağını söylemesi dönemin hikayeye bakış açısını da göstermektedir. İlk romanlarda olduğu gibi aşk, esaret, eğitim, Doğu-Batı çatışması gibi temalar önemli yer tutar. Müsâmeretnâme’deki Kapı Kethüdası Behçet Efendi ile Makbule Hanım’ın Sergüzeşti hikayesinde okulda tanışan çocukların ilk görüşte âşık olmaları, çeşitli engellerle karşılaşmaları geleneğin izlerini taşırken; Bir Osmanlı Kaptanının Bir İngiliz Kızıyla Vuku Bulan Sergüzeşti hikayesinde Doğu-Batı çatışmasınının işlenmesi oldukça yenidir.

1870 – 1891 yılları arası yazılan hikayelerde geleneksel hikayeden gelen özelliklerle birlikte romantizm akımının etkisini de görmek mümkündür. Kişiler iyi-kötü karşıt örnekleriyle verilir. Ahlakî kaygılar nedeniyle de hikayelerin sonunda iyiler ödüllendirilir, kötüler cezalandırılır. Ödül-ceza ise hem romantik akımın hem de geleneksel hikayelerin etkisinden kaynaklanmaktadır. Tesadüflere yer verilmesi geleneksel hikayenin bir etkisidir.

Bu da bazen gerçekliğin sınırını zorlar. Emin Nihat’ın Müsâmeretnâmesi; Ahmet Mithat Efendi’nin Kıssadan Hisse, Letâif-i Rivâyât serisinin birçok hikayesi; Mehmet Celâl’in Venüs, Cemile gibi eserleri geleneğin etkisi ile birlikte romantizmin etkilerinin de görüldüğü hikayelerdir. Buna rağmen olayların birçok hikayede 19. yy. İstanbul’unda geçmesi eserlere zaman ve mekân bakımından gerçeklik duygusu katmaktadır (bkz. Işık, 2010: 43 – 46).

1870 – 1890 arasında kaleme alınan hikayeler modern hikaye tanımına göre teknik bakımdan kusurlu, geleneksel hikayenin etkisinden tam olarak kurtulamamış bir görünüm arzetse de modern Türk hikayesinin oluşumuna katkıları göz ardı edilemez. Batı tarzı hikayeciliğin Türk edebiyatında 1890’lı yıllarda başladığı söylenebilir.

Tanzimat edebiyatı döneminde Batılı hikaye formu ile tanışan Türk edebiyatının, bu formun inceliklerini öğrenmesi ve kendisini geleneksel halk hikayelerinden kurtarabilmesi hayli zaman alır. Modern hikayenin ilk örneklerinin verildiği yıllar aynı zamanda hikaye ve romanın farklı türler olarak değerlendirilmeye başlandığı yıllardır. Ancak bu dönemde de hikaye, romanla karşılaştırıldığında ikinci planda kalmış bir türdür. Öyle ki hikayenin özellikleri ilk kez roman tartışmaları sırasında kaleme alınan yazılarla ortaya çıkar (bkz. Işık, 2010: 43 – 46).

1891 – 1911 tarihleri arasında yayımlanan örneklere bakılınca bu dönemde Türk hikayesinin modernleşme grafiğinin yükseldiği görülür. Tanzimat edebiyatının ikinci dönemi ile birlikte sosyal faydanın yerini alan sanatkârane anlayış, roman ve hikayede de fark edilir. Yazarların Batı edebiyatını daha yakından takip etmesi, modern hikayeyi tanımalarını ve geliştirmelerini sağlar (bkz. Lekesiz, 2006: 32 – 36).

Bu dönemde hikaye ve roman arasındaki kavram karmaşası biraz daha çözüme kavuşmuş gibidir. Roman için “hikaye”, hikaye için de “küçük hikaye”nin kullanılması türler arasında teknik farklılıkların da ortaya konulmasını sağlar. Bu tanımlamalardan yola çıkarak ilk romanların hikaye sözcüğü ile karşılandığını söylemek mümkündür. Ancak her ne kadar roman için hikâye karşılığı verilmiş olsa da burada tür olarak hikayeden değil anlatım tekniği olarak hikâyeden bahsedildiğini de göz ardı etmemek gerekir.

Tahkiye geleneğinden koparak Batılı tarzda edebî form olarak kabul edebîleceğimiz ilk hikaye, Sâmipaşazade Sezai’nin Küçük Şeyler’i (1308/1891)dir. Uzunluk olarak da hikaye sınırları içinde kalan Küçük Şeyler’i Tevfik Fikret “novellerimizin mebde’i” (Parlatır, 2000: 240) olarak niteler. Olaylar ve kahramanların olağanüstü özellikler taşımayan hikayeler, tabiat ve eşya tasvirlerinin ruh hallerine ve temaya uygun bir fonksiyon yüklenmesi gibi özellikleri ile eski hikaye geleneğinden ayrılır (Kahraman, 1998: 493 – 501). Hikayeler sıradan insanın günlük sıkıntılarını anlatması, sınırlı şahıs kadrosu, kısıtlı zaman ve dar mekân öğeleriyle Batılı tarzdadır. Sâmipaşazâde Sezaî, modern anlamda ilk hikaye örneği olan Küçük Şeyler’in önsözünde yeni hikayenin ilk teorisini de oluşturur. Sâmipaşazâde Sezâi “Âlem-i Şemsin ahvâlini tasvîr etmekle bir hurde-bîni böceğin kalbini teşrih eylemek edebiyatça müsavidir.” (Sâmipaşazâde Sezâi’den aktaran Yaman, 2009: 8) derken hikayenin dar konu tercihini; “tafsilat ve teferruatın edebiyatta, hatta hayatta ehemmiyeti pek büyüktür.” derken hikayenin derinlik tercihini, “Bir sâde mevzû ile bir iki şahs-ı muhayyel kifayet eder.” cümlesi ile az figür tercihini ifade ederek Batı hikayesinin temellerini atar. Bu ifadeler Sâmipaşazâde Sezaî’nin Batı tarzı hikayenin bütün özelliklerini benimsediğini gösterir. Küçük Şeyler (1308/1891) ve Rumuzu’l Edeb (1316/1898) hikayeleri her ne kadar ayrıntılardan yoksun ve gerçekliği vermekte zorlansa da kendisinden sonra yazılan hikayeler üzerinde yönlendirici bir rol üstlenir. 1891 – 1911 döneminin en önemli hikaye yazarı, Halit Ziya’dır. Samipaşazâde Sezâi’nin “Küçük Şeyler” hikayesi için;

değerlendirmesini yapan Halit Ziya, bu eserden sonra hikaye yazmaya yönelir. Hikayeciliğinin ilk yıllarında uzun hikaye/kısa roman tarzında hikayeler yazan Halit Ziya Küçük Şeyler’i tanıdıktan sonra modern hikaye tarzında yoğun, kısa ve sıradan insanı anlatan hikayeler yazar. Küçük Şeyler’in kendisine “yeni bir ufuk” açtığını söyleyen Halit Ziya, bu yenilikle tam olarak neyi kastettiğini belirtmez. Ancak Küçük Şeyler’in hacim, şahıs kadrosu, zaman ve mekân konusundaki önceki hikayelerden farklılıkları bu yenilikten neyin kastedildiğini göstermektedir.

Halit Ziya, yazdığı Hikaye (Enginün ve Kerman, 2011: 410) önsözünde hikaye kelimesini roman yerine kullanır. “Ecnebi bir kelime” ile zikretmektense, sadece “hikaye” diye andığı roman türü hakkında değerlendirmeler yapar. Ancak Halit Ziya sayfaları elli ile üç yüz arasında değişen eserlerini neye göre küçük hikaye, büyük roman, küçük roman şeklinde adlandırdığını açıklamaz.

Romanı uzunca bir süre hikaye sözcüğü ile karşılayan yazar, Kırk Yıl adlı eserinde hikaye yazmanın sınırlı ve dar yapısından dolayı güçlüğünden bahsederken hikaye türü hakkında görüşlerine de yer verir. Ahmet Cevdet’in İkdam gazetesi için kendisinden küçük hikaye istediğini anlatırken söyledikleri Halit Ziya’nın roman ve hikaye ayrımı konusundaki düşüncelerinin anlaşılması bakımından önemlidir:

İkdam beni en ziyade cezbeden oldu. Şahsına ve faaliyetine, yazılarında görülen fikir isabetine pek takdirkâr olduğum Ahmed Cevdet benden haftada bir iki küçük hikaye istedi. Küçük!… İşte bu mümkün olmuyordu, mevzular öyle tesadüf ediyordu ki ya bunların icab etdirdiği geniş daireleri daraltarak onları sütunların mesahalarına göre ölçmek için sıkmak yahud tevsi’ edilmek isteniyorsa öylece yazarak sütunlardan değil sahifelerden bile taşmasına müsaade etmek lazımdı. Ben hiç hacim meselesine mukayyed kalmağa katlanamadı (Uşaklıgil, 2008: 147)…

“Küçük hikaye” ile bugünkü anlamda kullanılan “kısa hikaye”yi kasteden yazar “geniş daireleri daraltarak” ifadesi ile de romanla hikayenin hacim bakımından farklılığından bahseder.

Halit Ziya, hikayelerinde konu bulmakta zorluk çekmez. Sıradan olaylar, onun hikayesinin konusunu oluşturabilir. “Küçük roman” diye nitelediği uzun hikayelerinin dışındaki küçük hikayelerinde ev içini ve evde yaşayanları anlatmakta daha başarılıdır. İnci Enginün, küçük hikayelerinde daha yerli olduğunu söylediği Halit Ziya’nın bazı hikayelerini, Çehov tarzı hikayenin ilk örnekleri saymanın mümkün olduğunu söylemektedir (2010: s. 178). Cevdet Kudret: “memlekette küçük hikaye türünün yerleşme ve gelişmesinde” (1979: s. 239) Halit Ziya’nın öneminden bahsederken Mustafa Nihat Özön, tüm hikayelerinde olmasa da bu alandaki yeniliğini kabul eder. Nihat Sami Banarlı ve Mehmet Kaplan ise yazarın hikayelerini romanlarından daha başarılı bulurlar.

Hikayeciliği konusunda farklı değerlendirmeler olsa da Halid Ziya, hikaye türünün gelişmesinde öncü bir role sahiptir. 1891 – 1911 yılları arası hikaye yazan Mehmet Celâl, Ahmet Rasim, Vecihi, Hüseyin Rahmi Gürpınar, Mehmet Rauf, Ahmet Hikmet Müftüoğlu’nun genel olarak Halit Ziya’nın çizgisinde eser verdikleri, modern hikayeye yeni örnekler kazandırdıkları görülmektedir. Ancak bu hikayecilerin çoğu aşk, arzu, ıstırap ve hayal kırıklığı gibi temalar etrafında dönen hikayeleri, Halit Ziya’nın hikayelerinde görülen yoğunluk ve zenginliğe sahip değildir (Kahraman, 1998: 493 – 501).

Batı edebiyatında etkili olan realizm ve natüralizm akımlarının daha yakından tanınması Türk hikayesinin gelişmesinde önemli bir yere sahiptir. Servet-i Fünun hikayelerinde özellikle realizmin etkisi görülür. Bireysel ya da sosyal hayattan alınmış bir olayı ya da kesiti sunmak isteyen hikayeler, devrin sosyal hayatını ve insanlarını romanlardan daha fazla yansıtırlar. Yazarlar, hikayelerinde dönemin gerçeklerine daha fazla odaklanır. Hikayelerin önemli bir kısmında şehrin mahallelerine yönelip halktan kişilerin ele alınması, bu tabakanın yaşayış ve âdetlerinin anlatılması, sade bir dilin tercih edilmesi realist bakış açısından kaynaklanmaktadır. Ayrıca yazarlar hikayelerinde kendi yaşantılarından da birçok kesit sunarlar. Halit Ziya’nın Kırk Yıl adlı eserinin çeşitli yerlerinde belirttiği gibi onun aile, iş ve memuriyet hayatında başından geçen olaylar veya birlikte yaşadığı kişiler en az on beş hikayesinin konusunu oluşturur (Parlatır ve diğ., 2006: 362). Avrupa gezilerine ait izlenimleri de bazı değişikliklerle çeşitli hikayelerinde işlenir.

Hikayelerde sosyal statü farklılığının beraberinde gelen hayatın eziciliği düşüncesi temel bir fikir olarak görülür. Hikaye kahramanlarının, çevrelerindeki insanlardan farklı şartlara ve imkânlara sahip olması, onlara karamsar bir hava verir. Bu özellik yazarların örnek aldığı realist yazarlarla ilgilidir. Yerli halk ve özellikle Türkler arasından seçilen hikaye kişileri, yazarların realist ve objektif bir anlatım yöntemi ile okura sunulur. Bu nedenle de daha çok birinci şahısla anlatma yolu tercih edilir. Bununla birlikte üçüncü şahısla anlatım yolunun kullanıldığı hikayeler de oldukça fazladır. Yazar, bunlarda da hikayeye müdahale etmeyerek olayı ve kişilerin ruh hallerini objektif bir şekilde anlatma amacını güder. Ayrıntılı kişi, zaman ve mekân tasvirleri de hikayelerdeki inandırıcılığı sağlamak için kullanılır (Parlatır ve diğ., 2006: 368).

Devrin siyasî gelişmelerine bağlı olarak 1902-1909 yılları arasında hiç hikaye kitabı yayımlanmamıştır. 1909’da ortaya çıkan Fecr-i Âticiler ise hikaye türünde de bir başarı gösteremez. Cemil Süleyman, İzzet Melih, Server Cemal ve Şehabeddin Süleyman’ın yazdığı birkaç hikayeden bahsedilse de bu hikayeler hikaye türünün gelişmesine önemli bir katkıda bulunmaz.

Olay Hikâyeciliği ve Ömer Seyfettin Çizgisi

II. Meşrutiyet öncesinde çeşitli dergilerde çalışmalarını yayımlayan Ömer Seyfettin, Halide Edip, Refik Halit, Yakup Kadri ve Memduh Şevket Esendal cumhuriyetin ilanına kadar geçen sürede Türk hikayesinin öne çıkan isimleridir.

Ömer Seyfettin, 1911’den başlayarak Cumhuriyet edebiyatı dönemine kadar hikaye türünü neredeyse tek başına ayakta tutan hikayecidir. “Samipaşazâde Sezai ve Halit Ziya ile bir noktaya gelmiş olan Türk Hikayesi onunla Cumhuriyet devri hikayesine bağlanır” (Argunşah, 2004: 204). Serim, düğüm ve çözüm aşamalarını izlediği tezli, destansı hikayeleri ile Batı tarzı hikayeye yeni örnekler kazandırır. Hikayelerin bir bölümünde “Yeni Lisan” anlayışının oluşturduğu yeni bir hayat görüşü savunulur. “Hikayeyi ilk kez bağımsız bir tür olarak gören Ömer Seyfettin” (Kahraman, 1998: 496), üslup ve zengin konu seçimi, sağlam bir hikaye tekniği ile Batılı hikaye tarzının kurucusu olarak kabul edilmektedir.

II. Meşrutiyet’ten sonra ortaya çıkan Garpçılık, Osmanlıcılık, Türkçülük düşüncelerinden Türkçülük anlayışını benimseyen Ömer Seyfettin, bu düşünce ile “milli benliğe dönüş izleği” merkezinde topluma diriliş düşüncesi aşılamaya yönelik hikayeler kaleme alır. (bkz. Solak, 2009: 14) Daha önce “çeviri olmayan hikaye”ler için kullanılan milli hikaye, Ömer Seyfettin’le birlikte “dilde ve konuda milli bir anlayışla yazılan hikaye” anlamında kullanılmaya başlanır.

Tanzimat yazarları tarafından ortaya atılan hikayenin roman için bir ön hazırlık olduğu fikrini tekrar eden Ömer Seyfettin, pratikte bir hikayeci olarak kalır. Hikayenin ayrı bir tür olarak kabul edilmesi de onunla birlikte iyice pekişir. Devrin bazı yazarlarını “Nouvella ile hikaye arasındaki farkı bilmeyen romancı gördüm.” (Argunşah, 2001: 74) sözleriyle eleştiren yazar, hikaye ve roman arasındaki farkları kendisi de ortaya koymaz. “Genç Kızlarımız İçin Altı Derste Tabiî Yazmak Sanatı” adlı yazısında (1334 – 1335/1918-1919) geleneksel hikayeden zevk alınamayacağını söyleyen Ömer Seyfettin, bu hikayelerin “hakiki Türkçe”yi barındırması nedeniyle önemli olduğunu belirtir. Bu nedenle de hikayenin kalıcı olması öncelikle onun diline bağlıdır. Aynı yazısında “manasız yazıların ömürleri de yoktur.” diyen yazar, genel olarak metinlerde aradığı diğer özellikleri de sıralar:

Gözlem sonucunda anlatılan olay sonunda mutlaka bir mesaj verilmelidir. Ömer Seyfeddin yazdığı hikayelerle Tanzimat birinci dönem yazarlarında görülen sosyal fayda, ahlaka uygunluk ve gerçekçilik anlayışını hikayelerinde devam ettirir.

Ardında çok sayıda hikâye bırakan “hikaye anlatıcısı” Ömer Seyfettin’in hikayeleri, türsel özellikleri bakımından bir bütünlük göstermese de modern hikayenin çoğu eğilimini barındırmaktadır. Askerlik nedeniyle gittiği İzmir’de Şahabeddin Süleyman, Türkçü Necip ve Baha Tevfik’le kurduğu arkadaşlıklarla Fransızcayı öğrenen ve Maupassant’ı tanıyan Ömer Seyfettin, olay hikayesi olarak bilinen Maupassant tarzı hikayeciliğin Türk hikâyesinde önemli bir temsilcisi olur.

Maupassant tarzı hikayeciliğin Türk edebiyatındaki önemli bir temsilcisi olan Ömer Seyfettin’in hikayelerinde olay, ön plandadır. Giriş bölümünde mekân ve kişiler tüm ayrıntısıyla verilir. Bu nedenle de okuyucu kişileri ve mekânı merak etmez, olaya odaklanır. Durağan başlangıç tekniğinin kullanıldığı hikayelerde entrik yapı giriş bölümünde kurgulanır. Rastgele seçilmemiş veya alelâde olmayan olay örgüsü entrik yapıya dayanır. Kahramanlar üst özelliklerle vasıflandırılmış, idealize edilmiş, ahlakî açıdan örnek kişilerdir. Ahlakî amaç güdülen eserlerde mesaj iletebilmenin daha kolay olması nedeniyle düz karakterler (tip) tercih edilir. Bu nedenle de karakterlerin ne zaman ne yapacağı bellidir. Kahramanlar doğuştan getirdikleri değil; sosyal şartlar nedeniyle sonradan ortaya çıkmış olguları, durumları, olayları, duygu ve düşünceleri temsil eden sosyal tiplerdir. Hikayelerde kronolojik zaman takip edilir. Bütün bir zaman süresi boyunca sebep sonuç ilişkisi ile bağlı olayların akışı anlatılır.

Ömer Seyfettin’in hikayelerinde mekân da önemli bir yere sahiptir. Osmanlı İmparatorluğu’nun son dönemde sürekli toprak kaybetmesi ile birlikte bir süre önce vatan olarak kabul edilen mekânların yabancılaşmasına ve başkalaşmasına neden olur. Coğrafî bütünlüğün bozul(a)mayacağı düşüncesine sahip bireyler için bunu anlamlandırmak ve kabullenmek oldukça zordur. Bu nedenle durumu kabullenmekte zorlanan ve bir karmaşanın içerisinde yaşayan bireylere yeni ve milli bir kimlikle yeni ve sınırları kesin hatlarla çizilmiş milli bir mekân belirlemek, birçok yazar için olduğu gibi Ömer Seyfettin için de temel amaçtır (bkz. Demir, 2007: 195 – 207). Ömer Seyfettin, milli kimliğin temellerini kuvvetlendirmek için mekânın tanıklığına başvurur. Bu nedenle de hikayelerinde mekân ve kahraman ilişkisi çok güçlüdür. Kahramanlar mekânın ayrılmaz bir parçasıdır. Kahramanların karakterlerinin şekillenmesinde mekân önemli bir yere sahiptir.

Maupassant tarzı hikayeciliğin ilk akla gelen isimlerinden olan Ömer Seyfettin, kendinden önceki hikayecilerden de etkilenir. Özellikle Halit Ziya’nın Batı edebiyatını en iyi anlayan Türk aydınlarından olduğunu vurgular. Hayal bakımından da Halit Ziya’nın nesrinin kuvvetli olduğunu belirten yazar, gençlik yıllarında Halit Ziya’nın romanlarından çok etkilendiğini ve bazı eserlerini elinden düşürmeden okuduğunu belirtir. Üslup ve Batı edebiyatını anlama bakımından Halit Ziya’yı takip eden Ömer Seyfettin’in hikaye tarzı kendisinden sonra eser veren; Halide Edip, Refik Halit, Yakup Kadri ve Reşat Nuri’nin hikayeleri üzerinde de etkilidir. Hüseyin Su, bu hikayecilerin, dönemlerinde birçok yönden bir ada oluşturduklarını söyler.

II. Meşrutiyet’ten sonra ortaya çıkan hikaye anlayışı daha sonraki dönemlerde de devam ettirilir. “Bu dönem, Türk öykücülüğünün içinde pek çok ismi ve pek çok eğilimin köklerini barındıran önemli bir evresidir” (Solok, 1979: 18). Cumhuriyet’in ilanından sonra Türk öyküsünde aydınlar arasında gerçekçiliği farklı boyutlarda algılama biçimleri de yavaş yavaş ortaya çıkar. Yazarların önemli bir kısmı savaş devam ederken, bir kısmı da savaştan sonra Atatürk’ün daveti ile Anadolu’ya geçer. Anadolu, yazarlar için bakir bir alandır. Yazarların bir kısmı gördüğü Anadolu insanını ve coğrafyasını anlatırken bir kısmı ise hiç görmediği Anadolu coğrafyasını ve insanlarını yücelterek anlatma çabasına girer. Bu dönem yazarları için Anadolu adeta bir mite dönüşür.

II. Meşrutiyet’ten sonra Anadolu’ya açılan hikayeciliğin önemli temsilcilerinden biri de Halide Edip’tir. Hayal kırıklıkları, umutlar, aşk, annelik, fedakârlık duygularını işlediği Harap Mâbedler’den sonra Dağa Çıkan Kurt adlı kitabında tarihî ve sosyal muhtevalı, gözleme dayalı hikayeler yazar. Halide edip’in hikayelerinde temel izlek, Anadolu insanın karşılaştığı ıstırap ve felâketlerle buna karşı verilen mücadeledir (bkz. Kahraman, 1998: 493 – 501).

Ömer Seyfettin çizgisini sürdüren Refik Halit’in 1908 – 1918 yılları arasında yazdıklarından oluşan Memleket Hikayeleri (1939) türün gelişmesine önemli bir katkı sağlar. Maupassant tekniğini ustalıkla kullanan yazar, Batı’dan aldığı teknikle yerli meseleleri ve Anadolu insanının hayatını anlatarak Yakup Kadri ile birlikte “Türk hikayesini şuurlu olarak Anadolu’ya açar” (Kahraman, 1998: 496). Refik Halit, gözleme dayalı hikâyelerinde peyzaj ve dekorun kahramanların durumunu ortaya koyan “temiz realizm” anlayışına bağlı kalır.

Maupassant tarzından büyük oranda etkilenen diğer bir yazar ise Yakup Kadri’dir. Bu etki, yazarın hikayelerinde garip, yarı deli ve psikopat tipleri kullanmasına neden olur. Halide Edip ve Refik Halit’e göre Anadoluya daha yanlı bir bakış sergilemesinde gerçekçi oluşunun yanı sıra karamsar oluşunun da etkisi vardır. Milli Savaş Hikayelerinde Kurtuluş Savaşı’na dair gözlemlerini kaleme alır. Bu hikayelerde Anadolu insanının olumlu yönlerini görür.

Reşat Nuri de günlük konuşma diliyle, sade bir anlatım benimser. Gözleme dayalı hikayelerinde Anadolu insanını, geniş bir coğrafyada konumlandırır. Fahri Celaleddin de bireyden çok sosyal durumlara ve tiplere dayalı bir anlayışla Ömer Seyfettin çizgisine yaklaşmaktadır.

Cumhuriyetin ilk yıllarında da Türk hikayesi, Halide Edip, Yakup Kadri, Reşat Nurive milli mücadeleye destek vermediği için yurt dışında bulunan ve eserlerinin etkisi çok sonra hissedilecek olan Refik Halit etrafında şekillenir. Bu hikayecilerin hikayelerinde Servet-i Fünun döneminde başlayan gerçekçiliğin Anadolu gerçeği ile birleşmesi dikkati çeker. Bu yazarlar, sosyal meseleleri işledikleri hikayeleri ile genç hikayeciler üzerinde de etkili olurlar.

II. Meşrutiyet’in ilanından sonra başlayan Anadolu gerçekçiliği anlayışı etkisini 1930’lu yılların başlarına kadar sürdürür. Olay hikayeciliğinin yaygın olarak görüldüğü bu dönem, Ömer Seyfettin etrafında şekillenir. Batılı hikaye anlayışının bir kolu olan Maupassant tarzı, 1930’lu yıllardan sonra farklılıklar gösteren hikaye anlayışları üzerinde de etkisini sürdürür. Anadolu insanına açılan hikaye bu gerçeklik deneyiminden sonra sıradan insana ve günlük hayata yönelir. Ömer Seyfettin’in öncülük ettiği bu tarz, Türk hikayeciliğinin sağlam temellere oturtulmasında da etkilidir.

The post Hikaye Nedir?  appeared first on Hikaye Oku.

]]>
https://hikayelerimizden.com/hikaye-2/hikaye-nedir.html/feed 0